רעיונות לחוכמת הכסף #2

💡 איך מחלצים את ההוצאות המיותרות (אלה שלא באמת צריך) מהתקציב שלך?

כדי לחלץ את הדברים המיותרים מהכסף שלנו, עלינו להבין רגע לפני על מה אנחנו משלמים ומוציאים את הכסף שקיבלנו?

איך אפשר לעשות את זה ולבחור על מה חשוב לנו יותר להוציא ועל מה חשוב לנו פחות?

ראשית, מה שעלינו לעשות זה לחשוב על מה אנחנו מוציאים את הכסף
לעשות לעצמנו רשימה או אפילו לחשוב מהם הדברים שאנחנו קונים ואיפה אנחנו קונים אותם
וגם לנסות לחשוב מה היינו רוצים שיהיה לנו וההורים אולי לא מסכימים שנקנה כרגע 
או מעודדים אותנו לחסוך בשביל זה את דמי הכיס שלנו.

לחסוך = לשים כסף בצד כל פעם קצת כדי שיהיה לנו לקנות את המתנה שרצינו (ראו קלף מס' 1 - לחלק - בו אנו מחלקים לחלקים את הכסף שקיבלנו כדי להגיע למטרה שלנו)

למשל:
אנחנו אחרי הגן קונים כל יום ארטיק / סוכריה/ חטיף במכולת השכונתית
אנחנו פעם בשבוע הולכים עם ההורים לקנות הפתעה / משחק בחנות הצעצועים

כשאנחנו מוציאים את דמי הכיס שלנו (הכסף שלנו) על ממתקים או על הפתעות קטנות כל פעם
אנחנו בעצם מפספסים את האפשרות לקנות משהו גדול יותר שעולה יותר וההורים שלנו לא מסכימים לנו כרגע מכל מיני סיבות. 

אם נעשה את התרגיל הזה ובמקום להוציא כל יום כסף במכולת כדי לקנות ארטיק או סוכריה, נוותר על הארטיק יום כן ויום לא, נוכל להוציא את ההוצאה הזו ולשים אותה בצד. 

ככל שנוציא יותר הוצאות שאנחנו לא באמת חייבים להוציא כל יום, נגיע יותר מהם ליעד שהצבנו לעצמנו לקנות את המשחק הגדול יותר.

← פחות ממתקים = יותר כסף לחלומות 🎯


מוכנים לאתגר? הכנו משימות נוספות שתוכלו לנסות

עכשיו תורכם להמציא. אילו המצאתם כלי קסום שמחלץ בדיוק את הדבר המפריע מכל מצב, מהצלחת, מהיום, מהמשחק, איך הכלי הזה היה נראה, ואיזה שם הייתם נותנים לו?

קלי קלות
1. תחפשו יחד בארון הבגדים פריט אחד שאפשר להוריד ממנו חלק מיותר, כפתור רופף או תווית מגרדת, כדי שיהיה נוח יותר ללבוש.
2. תשאלו את הילד, יש רגע ביום שהיית רוצה להוציא ממנו רק דבר אחד, מה זה היה?

קצת לחשוב
3. תבחרו יחד ארוחה או פעילות שבועית ותנסו להוריד ממנה מרכיב אחד לא הכרחי, ולראות אם היא עדיין טובה בלעדיו.
4. אחרי שבוע של מעקב הוצאות, תבדקו יחד איזו הוצאה קטנה הצליחו לחלץ מהתקציב, וכמה כסף זה חסך.

אתגר לאלופים
5. תבקשו מהילד לתכנן משחק חדש, שמתחיל ממשחק קיים אחרי שמוציאים ממנו כלל אחד או חלק אחד.
6. תנסו יחד לחשוב על מוצר מוכר, למשל אוזניות, תיק או בגד, ולדמיין גרסה שלו בלי חלק אחד מסוים, ולדון אם היא הייתה טובה יותר או פחות.
← חזרה לדף הבית